|
Начало учебного года в колледже — волнительный период для вчерашних школьников. Новая среда, незнакомые лица и изменение привычного ритма жизни часто вызывают у юных студентов чувство беспокойства, неуверенности и стресса. Чтобы помочь ребятам войти в новую жизнь в нашем колледже традиционно организуется комплексная работа кураторов, преподавателей, психологов и социального педагога. Психологическая служба колледжа активно включилась в процесс адаптации. В ходе тренингов, индивидуальных консультаций и бесед специалисты знакомятся с первокурсниками, направляют их, разъясняют им требования новой социальной среды и статуса, ведь теперь они не школьники, а студенты. Такая работа помогает студентам приобрести навыки взаимодействия, узнать об увлечениях друг друга. В теплой и доверительной атмосфере тренинга снижается психоэмоциональное напряжение, преодолевается скованность и появляется уверенность в себе. Психологическая поддержка первокурсников — важная часть воспитательной работы всего педагогического коллектива. Регулярное проведение подобных мероприятий способствует созданию комфортной образовательной среды и помогает студентам успешно начать свой путь в профессии.
7 сентября 2026 года в 131 группе прошел тренинг «Давайте знакомиться».
А 9 сентября эстафету подхватили студенты, проживающие в общежитии. Мероприятия подготовила Валяева Раиса Васильевна, психолог колледжа.
Занятие началось с традиционной игры «Я замечательная Ирина, а ты кто…», которая сразу вызвала у участников искренний смех и неподдельный интерес. Мероприятие включало в себя упражнения на работу в малых группах — «тройках». Команды с оригинальными названиями «Пельмени», «Гриффиминдоры», «Программисты», «Умники» и «Солнечные» активно выполняли задания. Ребятам нужно было выделить группе то, что их объединяет. Конечно, это было непросто, но юным студентам многое по плечу, когда они вместе. В ходе мероприятия происходили самые разные перестроения и выполнялись творческие задания. Нужно было не только представить, на каком виде транспорта они будут продвигаться к своей цели, но и изобразить его. На мероприятии царила атмосфера юмора, позитива и улыбок. Закончилось занятие общей рекомендацией — правилами трех «Р»: радуюсь сам (а), радую других, радуюсь жизни. Работа с первокурсниками по адаптации будет продолжаться. Мы уверены, что впереди у наших студентов интересный, успешный путь в профессию! |
